做自己情绪的主人——薛家实验小学“彩虹伞”心理健康公益项目
作者:刘疏影
文章来源:原创
更新时间:2022-11-21
做自己情绪的主人
——薛家实验小学“彩虹伞”心理健康公益项目
9月23日,薛家实验小学(奥园校区)联合新北区恩悦社会工作服务中心开展了“彩虹伞”护航青少年心理健康成长公益服务项目。心理咨询师、家庭教育指导师、常州市心理咨询师协会讲师吴琳带来了“做自己情绪的主人”主题讲座。本次活动也是“彩红伞”行动—解困扰、促成长系列第1场次活动。
(照片1-4)
一、认识情绪,体验情绪
活动中,吴琳老师带着孩子们一起认识各种情绪,并引用多个场景和情景,来引导孩子们观察自己情绪的变化。在分享情绪小人时,孩子们发现原来在同一事件中每个人的情绪体验都会不同,大家都非常投入,每个人都积极地表达着自己的观点,也描述着自己的情绪变化状态。
(照片5-9)
二、释放情绪,控制情绪
在生活中我们难免会有一些负面情绪,吴琳老师给大家分享了释放这些情绪的小方法:可以倾诉、哭出来、涂鸦、深呼吸、转移注意力、砸靠垫或抱枕、撕纸、运动等多种方法发泄不良情绪。吴老师强调情绪没有好坏、对错之分,都是每个人自己的真实感受,只有看到了自己的情绪,才能更好地控制和运用自己的情绪,也能更好地去理解他人。
(照片10-14)
活动过程氛围轻松愉悦,在吴琳老师的引导下,孩子们学习了辨识情绪和控制情绪的方法,学会了要做自己情绪的主人,以积极的心态应对各种压力和挑战,面对自己的学习、生活和成长。
(照片15-17)
撰稿:杜丹 摄影:杜丹 审核:陆秋敏
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