C29自评表

评

估

内

容

积极申报、实施省、市学科（基地、中心）建设。

自

评

我校以“STEAM特色课程基地”申报创建为契机，以此培养一群具有“乐探究、善合作、好创新”的学生，建设具有“综合性、实践性、趣味性、创新性、融合性”的课程，打造一支具有“课程意识、研发能力、实践智慧”的研究团队，培育一种具有“向善向上，求真求新”的核心文化。

自评分

2

责任人

吴春燕

材

料

目

录

1. 常州市基础教育课程基地建设申报表

2. 农耕课程优秀校本课程申报书

3. 七巧板社团活动资料

4. 科技嘉年华活动图片

5. 创意美术活动图片（创意风筝设计、创意美术之环保服装设计、创意美术之手绘彩蛋）

备注