法制观念在我心

作者:刘刚 文章来源:本站原创 更新时间:2016-12-03

  

法制观念在我心

时间

活动目标:

1、通过本次主题班会,让学生在思想上对学法、知法、守法的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个遵纪守法的人,培养学生正确的法律观念。

2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到知法、守法,培养学生良好的法制观念。

 

学生现状分析:

我国18岁以下的未成年人约占总人口1/3,青少年中绝大多数正在健康成长,然而由于我国政治、经济、文化生活中还存在一些不利于青少年成长的因素,中小学生的思想道德成长、知法守法现状令人担忧。据相关媒体报道,近年来,我国青少年违法犯罪人数呈上升趋势,而犯罪年龄呈下降趋势。

活动过程

活动环节

教师活动

学生活动

设计意图

情境导入

孩子们设身处地的想想当你遇到这样的情况你该怎么办?

情境一:有一天,爸爸妈妈上班走后,你独自一人在你房间里关着门做作业,此时你听到了外面的客厅里有动静,于是你悄悄的从门缝瞄了一眼,发生家里进来了一个陌生人,这个时候你会怎么做?

 

 

 

 

学生交流

 

 

 

生活情境导入更为真实,学生更能切实说说自己的做法

核心过程

一、对陌生人说“不”(一)当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请观看一个小视频,看看视频中的主人公他是怎么做的?(播放《小小律师之智斗盗贼》)

(二),提出问题,说说自己的理解

二、拒绝校园暴力

(一)情境设置,引发思考

你在教室外面玩,突然有个同学窜了出来把你撞倒在地,你怎么处理这个事情?

(二)问题讨论

1、动画片的开头光光追着打了汉宝,为什么光光要打汉宝呢?

2、他这样做对吗?如果是你,你会怎么处理这个事情?

三、学习儿歌《遵纪守法好》

 

 

 

生观看视频

 

 

 

 

 

生看视频提问

 

 

 

 

 

同桌交流处理方法

小组合作演一演

 

 

 

 

生交流

预设

1、霍杰一个人在家的时候发生了什么事情?

2、你们能说说发现小偷后霍杰和霍强他们俩的反应分别是什么样?

3.霍杰是个什么样的孩子。你向霍杰学习到了什么?

 

 

遵纪守法好 
守法纪 爱生命 游戏室 不要进 
录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒 
防溺水 不玩火 危险事 不能做 
交网友 不痴迷 陌生人 要远离 
放学后 即回家 迷信事 不参加 
好与坏 要分清 小公民 人人敬 

 

 

总结

小结

生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,但是在遇到危险时,要记得先保护好自己,开动脑筋好好想,不仅要勇敢还要机智。

 

反思重建

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